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Mostrando entradas de 2018

GESTIÓN como PROCESO y como INNOVACIÓN

En esta liga se pueden encontrar diferentes  Técnicas de ingeniería social. Apoyo para directores.  Serán de utilidad para el desempeño de sus funciones.   La ruta de mejora es un requerimiento indispensable para el desarrollo e innovación de las instituciones educativas del subsistema de educación básica. El siguiente video  Ruta de Mejora.  muestra una explicación detallada y completa de los lineamientos para formular los programas de gestión escolar. Etapas, aspectos, métodos e instrumentos (EAMI), así como perfiles, parámetros e indicadores (PPI) dentro del Proyecto de Enseñanza 2018, referentes a la evaluación del desempeño de los directores, está claramente explicado en éste vídeo.    Proyecto de enseñanza 2018. Innovaciones del modelo educativo 2018

Tendencias actuales de la psicología educativa.

1. La psicología educacional como ciencia de la educación. Educación y desarrollo humano. Hacia un modelo educativo pertinente. El modelo tradicional presenta la realidad, los objetivos, el contenido, los métodos y la evaluación exigiendo una alta directividad del profesor restringiendo la independencia cognoscitiva de los estudiantes,  mostrando una comprensión reduccionista de la personalidad y es per sé, contrario a las demandas del escenario social contemporáneo. El modelo de educación que pone énfasis en el proceso, en comparación con el tradicional, que considera la creciente atención a los métodos activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, la atención que se ha prestado al enriquecimiento y desarrollo de los medios de enseñanza, la búsqueda de una vinculación entre la naturaleza, escuela y la vida social, la presencia de modelos curriculares que atienden la globalización, y el desarrollo del alumno como sujeto de su propio aprendizaje y la formación moral y afect